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3歲看大7歲看老:3-7歲是性格養成關鍵期,別縱容娃以下毛病

li李 2022/11/15

有一次,我們去酒店參加活動,酒店的大堂里,擺放著一架鋼琴。寬敞的大廳里,有大人輕輕的寒暄聲和孩子歡快明亮的笑聲,交織在一起很融洽。

突然,傳來一陣刺耳的噪音。一個大概六七歲的女孩,站在鋼琴前,雙手正在用力地彈著琴鍵,身后的馬尾都跟著一甩一甩地跳躍起來。

大堂的工作人員趕緊跑過去,想要把孩子勸走。這時候,孩子的媽媽出現了,她像一只想要參加戰斗的「老母雞」,迅速地擋在了自己孩子的身前,攔住了工作人員。

工作人員說:「 孩子不能碰鋼琴請到其他地方去玩。」孩子一臉的不高興,撅著小嘴跟媽媽說:「媽媽,我就彈琴!」

孩子的媽媽不屑地看了工作人員一眼,慢悠悠地說:「鋼琴擺在這里,不就是讓大家彈的嗎?孩子彈彈怎麼啦?」

孩子仿佛得到了媽媽的允許,雙手重重地排在鋼琴上,隨著一聲巨響,所有的人都精神一激靈。這是什麼孩子啊?看著這位漂亮的、傲慢無禮的媽媽,我真有一點為這個孩子擔心。

孩子的修養,就是父母對他的教養。

老話說得好「3歲看大,7歲看老」, 孩子3-7歲(幼兒園這個階段)是性格建立的關鍵期,這個時候家長要不斷糾正孩子的錯誤,因為這個年紀孩子的性格會伴隨他一輩子。所以,3~7歲的孩子,也是父母管教孩子,建立規則意識的關鍵時期。

卡爾波普在《歷史決定論的貧困》中說過:「每一個人的本來性格,只是他的最初習慣的結果。」

所以孩子有些「臭毛病」的習慣,家長不能因為孩子年齡小就慣著, 否則性格成型想糾正都難!

第一種:孩子一不順心就發脾氣,撒潑打滾,這種情況可不能慣著。

我們在商場里,曾經看見過一次「母子大戰」。這是一位很年輕的90后媽媽,帶著孩子走在兒童游樂區。大概是媽媽想要帶孩子回家,但是,孩子還沒有玩得盡興,孩子 躺在過道的地面上,「 哇——哇——」地哭起來了。

媽媽沒有著急,不批評孩子,也不拉他起來,而是拿出手機,倚在墻邊玩起來了,看都不看孩子一眼。孩子一邊哭著,一邊瞇著小眼睛看著媽媽,不一會兒就不哭了。媽媽走過去,領著他的小手,一起回家了。

這是一個淡定的佛系媽媽,我覺得這孩子大概以后,就不會再用這一招了,因為在媽媽這里根本就不管用。

孩子一不順心哭鬧,我們在生活中也經常遇到這樣的問題,我們應該怎麼做呢?

哭是孩子表達情緒的方式,我們可以允許孩子哭,但是,不能對孩子妥協。所以,當孩子一不順心就哭鬧的時候,我們可以 「冷處理」這件事,等孩子的情緒穩定了,再去和孩子溝通交流。關鍵是,我們不能因為孩子哭,就去滿足他們的無理要求。

第二種:孩子懶惰,懶得動手動腦,也不能慣著,不然會害了孩子。

有的孩子在父母的照顧下, 生活能力太差,孩子變得越來越懶。吃飯媽媽喂,書包爸爸收拾,反正自己的事情就希望別人能夠幫忙干。我只要磨蹭磨蹭,別人就替我做了,孩子這樣的習慣不能養成。

孩子非常懶惰,父母應該怎麼做呢?

如果孩子很懶惰,什麼事情都想依賴你,就說明可能是你把孩子管得太多了。孩子懶得動手,懶得動腦,我們要讓他從小事做起。

自己的事情,就要 讓他自己做,哪怕慢一點,做得差一點,我們也要鼓勵孩子,讓他自己去完成,幫助孩子一點點建立自己做事情的信心。當孩子有進步的時候,我們要及時而且不斷地肯定孩子,最好能和家人一起給孩子吹「彩虹屁」。

第三種:孩子撒謊、說臟話,這種質量有問題的是絕不能容忍。

不知道什麼時候,孩子就學會了很多的壞毛病,喜歡撒謊,偶爾說臟話,家長也不知道他是從哪里學來的。孩子偶爾撒謊,說臟話,可能是因為好奇,或者是模仿大人的行為。

如果孩子有這些品行不端的行為,我們不要覺得孩子還小就姑息他,我們應該找到孩子這麼做的原因。

然后,如果孩子不是有意的,就告訴孩子正確的做法是怎麼樣的。如果孩子是故意挑戰家長的底線,我們就要對孩子的 犯錯行為,有 針對性地進行懲罰

第四種:孩子沒有遵守規則意識,為所欲為,這真的不能慣著,不然會被社會所「毒打」

孩子因為在家里被父母縱容,出門也會沒有規則意識。我們看見許多熊孩子,插隊,隨意扔垃圾,甚至是做出一些傷害別人利益和人身安全的事情,家長卻在一邊無視和縱容。

孩子沒有規矩,大多數都是家長慣的,我們要學會給孩子立規矩

有句話說得好,國有國法,家有家規。不管孩子是在公共場合還是在家里,都要學習做有規矩的孩子。孩子不遵守規定的行為,我們要制止。如果你現在舍不得懲罰自己的孩子, 總有一天,別人會替你懲罰他的

孩子就像一棵小樹苗,如果長出歪斜的枝丫,我們就要幫他修理掉,孩子犯錯不可怕,幫助他及時改正才是最重要的。

互動話題:你家孩有以上的壞毛病嗎?

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