關于「愛」與「成熟，」是人們長久以來無法避免的話題，也最為人頭疼。
「你愛不愛我？」
「你能不能成熟一點。」
這樣簡單幾句話，曾帶來又帶走無數段感情。
那麼到底應如何定義愛與不愛，愛到底是什麼，什麼才是真正的成熟？或許在《少有人走的路》中，你會找到答案。
《少有人走的路》這本書的作者派克是一位著名的心理學家，在人類的心靈治療上有巨大的成就。
本書在愛的詮釋上有一個新的定義，不同于我們平時所理解的墜入情網，激動地表白，說聲：「我愛你。」
真正的愛，是希望對方擁有獨立的人格，是自由的選擇，是自我完善的特殊體驗。不是口頭說，而是要有行動。
派克在書中記載了一個病例，有一位年輕的男患者，他膽小怕事性格拘謹而內向，他的母親從上小學開始就天天開車送他。
直到高三時，也不肯讓他坐校車，經過他苦苦哀求，母親才最終同意他坐校車。
這給他帶來很大的壓力，他非常苦惱，不知道問題出在哪里，他認為一定是母親太愛他了，事實上他并不清楚愛的本質。
書中母親的這種「愛」和現在的家長一樣，對子女過分關心，與子女的關系中，大多失去了自我，從孩子出生就放棄了自己的理想和追求，一切為了孩子。
看起來無條件的付出好像很偉大，但是把自己的夢想強加在孩子身上，把任何事情都歸咎于孩子的責任。
常常指責孩子：「你們的媽媽神經衰弱，都是你們造成的。要不是為了撫養和照顧你，我本來可以干一番大事業。」
這樣不僅會為孩子樹立反面典型，給孩子造成巨大的精神壓力，而且自己的生活也會受到影響。這就是派克說的人格失調。
他們拒絕相信責任在自己，頑固的認為問題和自己無關，他人和外界才是罪魁禍首。
遇到問題，都會盡量縮短與問題接觸的時間，不愿意花足夠的時間應對這種不舒服的感覺，不冷靜地分析問題。
問題拖的越久，就越是積重難反，解決起來自然就更加艱難。一味的回避問題，只會更痛苦。
就像克里佛說的：「 不能解決問題，你就會成為問題。」
然而現實生活中逃避問題的人比比皆是，很多人會抱怨自己沒有時間去解決問題。
他們總會這樣說：「我真的很想旅游，但是學習這麼忙，真的沒有時間。我真的很想當學霸，但社團活動多，真的擠不出時間。」
「我真的很想學寫作，但是工作太忙了，真的一點時間都沒有。」
派克在書中講述了一段他的親身經歷，到37歲他才學會修理日常物品，此前他對這些都一竅不通。
那是一個星期天，他看見鄰居正在修理除草機，羨慕地說：「你真是能干啊！我從來就不會修理這種玩意兒。」
鄰居對他說：「你只不過沒有花時間去嘗試罷了。」
這句話他記在了心里，并提醒自己有機會一定要花時間檢驗一下。
一次偶然的機會，他嘗試去幫一位女士解決汽車剎車問題，和以往對待機械的態度不同，他耐心觀察了幾分鐘。
仔細研究最終找到了癥結，輕松把問題解決了，這可能比考試得了滿分還要令人振奮。
所以說并非是智力原因導致的問題，而是你愿不愿意花時間去解決問題。
知乎上曾有人問：「30歲才開始學習一項新技能，晚嗎？」
正如那句話：「種一棵樹，最好的時間是十年前，其次是現在。」
漫漫人生中，從來都沒有什麼早晚問題。
周有光說：「人生就是一個增長弧線，100歲就是一個關口，1歲至10歲是生長期，20歲至80歲都可以正常工作，90歲至100歲才開始衰老。」
下面的例子在生活中不難見到。26歲開始學舞蹈，成為一名優秀的舞蹈演員。30歲才開始努力工作，成為公司總監。72歲開始學寫作，成為知名作家。
這些都在告訴我們問題不是年齡，問題的關鍵在于如何利用時間——去做時間的主人，而不是讓時間推著你前進。
其實，許多人都沒有付出足夠的時間和精力，去解決問題，大部分人都希望問題會自行消失，或者盡量忘記它們的存在。
但是煩惱和問題從來不會自行解決，它就像影子相伴相隨。
而人生就是一連串的難題，就像派克說的：「人生苦海無邊，那就接受苦難重重。」
不要說自己沒有時間和精力去解決問題，要敢于嘗試，勇敢的邁出那一步，就像愛不是口頭說，而是要有行動。
對待生活，我們不要一味等待風暴過去，而要學會在雨中翩翩起舞。
既然路已經擺在那里，我們要做的就是敢于正視問題，一步一步走上一條心智成熟的路。